El agua es como una llave de oro que abre todas las puertas. Durante el martes 25 de abril, el alumnado de 1°y 2° de Bachillerato de ciencias ha realizado un taller de química con el objetivo de aprender a determinar la calidad del agua y valorar su potabilidad. Dicho taller forma parte de uno de los itinerarios didácticos que desarrolla la investigadora Laureen Vanessa Pérez Pinto, en el marco de su tesis doctoral «La cotidianidad como recurso de aprendizaje».
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